Google wyłączy AI uczniom. Szkoła bez AI straci też wyszukiwarkę

Co zmienia Google w kontach uczniów

Zmiana dotyczy kont uczniów w Google Workspace for Education, które Google opisuje jako konta K-12, czyli szkół od zerówki do matury. Dotąd część produktów AI była na nich włączona domyślnie. Amerykański serwis Education Week opisywał w tym roku szkoły zaskoczone tym, że Gemini nagle pojawił się u wszystkich uczniów.

Według wpisu Chrisa Phillipsa, wiceprezesa i dyrektora generalnego Google ds. edukacji, dostęp do czterech produktów będzie wyłączony do momentu, aż administrator szkoły włączy go ręcznie. Chodzi o aplikację Gemini, Gemini Notebook, Gemini w Google Classroom i wyszukiwarkę Google. Firma pisze, że zmienia podejście po rozmowach ze szkołami, nauczycielami, badaczami i politykami.

Google nie podał daty wdrożenia ani nie zaznaczył, że zmiana obejmuje tylko wybrane kraje. Szczegóły szkoły mają otrzymać w kolejnych miesiącach, przed uruchomieniem nowych ustawień. Chalkbeat, amerykański serwis o edukacji, pisze o testach w małej grupie szkół w USA w listopadzie i szerszym wdrożeniu na początku 2027 roku.

Dlaczego bez AI nie będzie wyszukiwarki

Najwięcej uwagi przyciąga warunek dotyczący Google Search. Chris Phillips powiedział Chalkbeat, że AI jest wbudowana w wyszukiwarkę na tyle głęboko, że nie da się jej po prostu wyłączyć. Szkoła, która chce, by AI nie było w ogóle, ma według niego wybór polegający na niewłączaniu wyszukiwarki.

Dla szkół to w praktyce wybór między dwiema skrajnościami. Przeglądy AI, czyli streszczenia generowane nad wynikami wyszukiwania, oraz tryb AI były dotąd trudne do wyłączenia na szkolnych kontach. Eisha Bush z organizacji Common Sense Media oceniła w rozmowie z Chalkbeat, że szanse na to, by szkoły i uczniowie zrezygnowali z wyszukiwarki Google, są bliskie zera.

Google proponuje rozwiązanie pośrednie. Na kontach uczniów przeglądy AI w wyszukiwarce ma zastąpić Guided Learning. Gdy system rozpozna prośbę o pomoc w zadaniu domowym, na przykład wklejone zadanie z fizyki albo prośbę o napisanie wypracowania, wyszukiwarka poprowadzi ucznia przez temat krok po kroku zamiast podawać gotowy wynik.

Guided Learning w Classroom i wyszukiwarce

Guided Learning to tryb nauki, który Google uruchomił w aplikacji Gemini w 2025 roku. Zamiast odpowiadać na pytanie wprost, zadaje pytania pomocnicze, rozbija problem na etapy i proponuje quizy. Google opisuje to jako produktywny wysiłek, w którym uczeń ma się zmierzyć z zadaniem, ale nie zniechęcić.

Od 3 listopada tryb jest dostępny w Google Classroom na całym świecie. Nauczyciel przypisuje aktywność opartą na materiałach z lekcji, a uczeń pracuje z Gemini w ramach tego zadania. Według Chalkbeat uczeń nie przełączy się w Classroom na zwykły tryb Gemini, a nauczyciel może przejrzeć rozmowy i zobaczyć, gdzie klasa potrzebuje pomocy.

• Google Classroom - Guided Learning dostępny globalnie od 3 listopada 2026 roku, uruchamiany przez nauczyciela.
• Google Search na kontach uczniów - Guided Learning zamiast przeglądów AI, pilotaż w wybranych szkołach w USA od listopada, potem kolejne okręgi szkolne.
• Gemini, Gemini Notebook, Gemini w Classroom i Search - domyślnie wyłączone na kontach uczniów, termin zmiany nieogłoszony.

Co pokazują badania Google

Google uzasadnia zmiany dwoma własnymi badaniami. W randomizowanym badaniu z udziałem ponad 300 studentów Uniwersytetu Tokijskiego wszyscy przez pół dnia uczyli się statystyki z typowych materiałów online, a połowa miała dodatkowo dostęp do Guided Learning w Gemini. Wyniki testu wzrosły o 5,3 punktu procentowego w grupie bez tego trybu i o 8,1 punktu w grupie z nim.

Drugie badanie to czterotygodniowy pilotaż w trzech brytyjskich szkołach średnich sieci Ark. Nauczyciele ocenili, że narzędzie odpowiadało na pierwsze pytania uczniów, więc mieli więcej czasu na indywidualną pomoc. Większość ankietowanych uczniów czuła się swobodnie, prosząc Gemini o pomoc, a ponad połowa uznała, że pomógł im samodzielnie rozwiązać problem.

Oba badania przeprowadził lub zlecił Google, a ich wyniki znamy z wpisu firmy, nie z recenzowanej publikacji. Badanie tokijskie dotyczyło studentów, nie uczniów szkół, i jednej sesji nauki. Common Sense Media w ocenie Gemini dla szkół zauważyło, że wcześniejsza wersja Guided Learning potrafiła wykonać za ucznia zadanie domowe lub wypracowanie. Google twierdzi, że wersja w Classroom jest bardziej rygorystyczna.

Co to oznacza dla szkół w Polsce

Google Workspace for Education i Classroom są popularne w polskich szkołach, zwłaszcza od czasu nauki zdalnej. Guided Learning w Classroom jest dostępny globalnie, więc polscy nauczyciele mogą z niego korzystać już teraz, o ile administrator szkoły udostępnił Gemini w Classroom. Pilotaż w wyszukiwarce dotyczy na razie tylko szkół w USA.

Nowe ustawienia domyślne oznaczają dla polskiej szkoły decyzję, której nie da się odłożyć. Jeśli administrator nie włączy produktów AI, uczniowie stracą na szkolnych kontach także wyszukiwarkę Google. Jeśli je włączy, szkoła powinna mieć zasady korzystania z AI na lekcjach i w pracach domowych. Według PISA 2025 uczniowie, którzy często korzystają z czatbotów, osiągają niższe wyniki, więc sposób wdrożenia AI w szkole ma znaczenie.

W naszej ocenie dyrektorzy i administratorzy szkół powinni już teraz ustalić, kto w szkole podejmie tę decyzję, i przejrzeć ustawienia Gemini w konsoli administracyjnej Google Workspace. Warto też poinformować rodziców, jakie narzędzia AI są dostępne na szkolnych kontach dzieci. Gdy Google opublikuje szczegóły i terminy dla szkół, zaktualizujemy ten tekst.

Ograniczenia i niewiadome

Najważniejsza niewiadoma to termin i zasięg zmiany ustawień domyślnych. Google mówi o kolejnych miesiącach, ale nie wskazuje, czy zmiana obejmie szkoły w Unii Europejskiej w tym samym czasie co w USA. Nie wiadomo też, jak szczegółowo administrator będzie mógł sterować AI w wyszukiwarce, na przykład wyłączyć tryb AI, ale zostawić Guided Learning.

Ustawienia dotyczą wyłącznie szkolnych kont. Uczeń, który korzysta z prywatnego telefonu albo własnego konta Google, nadal zobaczy przeglądy AI i może używać innych czatbotów. Eisha Bush z Common Sense Media podkreśla, że same zakazy nie zastąpią nauki krytycznego korzystania z AI ani sprawdzania wiedzy poza laptopem.

Pieniądze dla organizacji wspierających nauczycieli

Równolegle Google.org, fundacja Google, przeznacza ponad 9,5 mln USD na pięć organizacji tworzących narzędzia AI dla nauczycieli. Po kursie NBP z 3 listopada 2026 roku (3,9526 zł za dolara) to ok. 37,5 mln zł. Wśród beneficjentów są City University of New York, Fab AI, która z Google DeepMind i Fundacją Gatesa buduje otwarte modele do planowania lekcji i nauki czytania, oraz 1EdTech Global, organizacja rozwijająca standardy dla narzędzi edukacyjnych.

Wszystkie wymienione organizacje działają głównie w USA lub globalnie. Google nie ogłosił w tym pakiecie programów skierowanych do polskich szkół. Tego samego dnia firma zapowiedziała rozszerzenie bezpłatnych szkoleń AI dla nauczycieli (Google AI Educator Series) na Hiszpanię, Brazylię, Meksyk, Australię i Afrykę Subsaharyjską. Polski na tej liście nie ma.